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Spielend lernen - lernen durch Spiel

Kleine Menschen beim Größerwerden zu begleiten ist unser Hauptziel.
Beim Situationsansatz seht die soziale, kognitive, motorische und emotionale Entwicklung des Kindes im Vordergrund und damit verbunden vielfältige Spiel- und Erfahrungsmöglichkeiten.

In unserer pädagogischen Arbeit orientiern wir uns an den 6 Entwicklungs- und Bildungsfeldern des Orientierungsplanes von Baden-Württemberg.

Körper
Sinne
Sprache
Denken
Gefühl und Mitgefühl
Sinn, Werte und Religion

Wir unterstützen und fördern die Gesamtentwicklung der Kinder. Von zentraler Bedeutung hierfür ist die

Persönlichkeitsbildung: Selbsttätigkeit, Selbstständigkeit und Krativität
Sprachkompetenz: die Welt begreifen - einen Begriff, Worte finden
Sozialkompetenz: sich selber und andere wertschätzen und respektieren können
Sachkompetenz: die nähere und weiter Umwelt erkunden

In der Krippe kommt außerdem hinzu

laufen lernen und Bewegungssicherheit erlangen
sauber werden und selber essen können
das selbsttätige und kreative Spiel
es eine Zeit lang ohne Mama und Papa aushalten können